Klaip\u0117dos universiteto Baltijos regiono istorijos ir archeologijos instituto Konservavimo ir restauravimo centre sutikta jauna specialist\u0117 prisistat\u0117 linksmai ir \u017evaliai: \u201eEsu Akvil\u0117 Po\u0161kien\u0117, Klaip\u0117dos universiteto jaunesnioji mokslo darbuotoja. Dirbu konservavimo-restauravimo centre, Baltijos regiono archeologijos ir istorijos institute. M\u016bs\u0173 centras \u012fsik\u016br\u0119s neseniai, prie\u0161 metus laiko. \u010cia u\u017esiimame meniniu bald\u0173 restauravimu ir archeologin\u0117s medienos konservavimu.\u201c <\/p>\n\n\n\n
Nors universiteto erdv\u0117s skirtos studentams, mokslininkams, j\u0173 tyrimams, ta\u010diau Akvilei patinka bendrauti ir su vaikais, pasakoti jiems apie restauravimo paslaptis. \u012e dirbtuves at\u0117j\u0119 mokyklinukai prisilie\u010dia prie pa\u010di\u0173 \u201erim\u010diausi\u0173\u201c darb\u0173: skryni\u0173 bei kit\u0173 bald\u0173 nuplovimo, pavalymo. Specialist\u0117 supa\u017eindina savo jaunuosius lankytojus ir su restauratori\u0173 naudojamais \u012frankiais. \u201ePaskait\u0173\u201c skaityti netenka, nes vaikams patinka procesas, veiksmas, juos traukia rank\u0173 darbas. Pasak restaurator\u0117s, tur\u0117dami galimyb\u0119 prisiliesti prie sen\u0173 bald\u0173, vaikai patenka \u012f akistat\u0105 su istorija, prab\u0117gusiu laiku…<\/p>\n\n\n\n
Akvil\u0117 restauravimu susidom\u0117jo prie\u0161 septynis metus. Anks\u010diau veikl\u0105 vykd\u0117 individualiai, ir jau anuomet tur\u0117jusi nema\u017eai darbo: \u201e\u017dmon\u0117s prad\u0117jo vertinti skrynias ir kitus baldus, nuimtas nuo savo mo\u010diu\u010di\u0173 pal\u0117pi\u0173. At\u0117jo laikas jais pasir\u016bpinti, nes kitu atveju prarasim \u0161it\u0105 \u012fsp\u016bding\u0105 etnografin\u012f paveld\u0105\u201c, \u2013 teigia restaurator\u0117. <\/p>\n\n\n\n
Prie vienos skrynios su tapytais ornamentais sutvarkymo specialistei tenka praleisti pusmet\u012f. Pirmiausiai paruo\u0161iama darb\u0173 programa. Neretai tenka atlikti ir papildomus cheminius tyrimus. Prie restauravimo proceso pereinama palaipsniui. Pirminis procesas \u2013 daikto istorinis tyrimas. Pasak Akvil\u0117s, u\u017etrunka laiko, kol \u201eprakalbini senov\u0119\u201c: \u201eTu vaik\u0161tai aplink nauj\u0105 daikt\u0105, su juo \u201esusipa\u017e\u012fsti, susidraugauji\u201c. Tarsi lauki, kol jis pradeda su tavimi bendrauti, kol atsiveria tai, kas i\u0161 pirmo \u017evilgsnio nebuvo pasteb\u0117ta. U\u017etrunka iki dviej\u0173 ar trij\u0173 savai\u010di\u0173, kol vien\u0105 dien\u0105 ka\u017ek\u0105 nauj\u0105 pamatai! \u00a0Tik tada prieini prie restauravimo proceso\u201c, \u2013 patirtimi ir jausmingais i\u0161gyvenimais \u00a0dalinasi Akvil\u0117.<\/p>\n\n\n\n
Tapyt\u0173 bald\u0173 ornamentikos, t. y. polichromijos atk\u016brimas \u2013 ypatinga sritis. Atkurti spalvas ir sunykusius elementus turi teis\u0119 tik specialistai. Nuo purvo ir pel\u0117si\u0173 skrynia valoma \u012fvairiais restauravimo tirpalais. Tada restauratorei itin smagu steb\u0117ti kaip pie\u0161inys atsidengia, i\u0161ry\u0161k\u0117ja. O kai tapytas ornamentas padengiamas apsaugine pl\u0117ve \u2013 pie\u0161inys dar labiau atsiskleid\u017eia.<\/p>\n\n\n\n
\u201eMan labiau patinka, kai ornamentika yra tiesiog konservuojama. Ry\u0161kinti spalvas ir atk\u016brin\u0117ti fragmentus nematau prasm\u0117s. Svarbu palikti istorin\u0119 \u017eym\u0119, akcentuoti, kad pra\u0117jo laikas ir neliko to ar kito elemento… Juk nieko n\u0117ra am\u017eino! O kas i\u0161liko \u2013 u\u017ekonservuojame, padengiame apsaugine pl\u0117vele, laku. Taip sustabdomas nykimo procesas ir i\u0161ry\u0161kinamas meninio elemento gro\u017eis\u201c, \u2013 \u012f\u017evalgomis dalinasi specialist\u0117.<\/p>\n\n\n\n
\u201ePrie \u0161i\u0173 senovini\u0173 bald\u0173 anks\u010diau gyvenime neteko prisiliesti, \u2013 pasakoja Akvil\u0117. \u2013 Gimin\u0117je n\u0117ra i\u0161likusi\u0173 paveld\u0117t\u0173 skryni\u0173.\u201c Kai su jomis restaurator\u0117 susid\u016br\u0117 savo darbe ir \u012fsigilino \u012f \u0161io kraitinio baldo paskirt\u012f bei istorij\u0105. Ji pasakoja: \u201eYpatingai sudomino tai, kad skrynios buvo gaminamos merginoms, kurios tur\u0117jo i\u0161tek\u0117ti ir i\u0161eiti i\u0161 savo nam\u0173. K\u0105 gyvendamos t\u0117v\u0173 namuose jos i\u0161siaud\u0117, pasisiuvo, tekdamos susikraudavo tik \u012f skryni\u0105. Tai labai asmeninis daiktas, daugiau nei baldas ar buities reikmuo. Supratau, kad \u0161io baldo u\u017esakymas ir pagaminimas tur\u0117jo b\u016bti labai jautrus momentas jaunos moters gyvenime…\u201c \u2013 svarsto restaurator\u0117.<\/p>\n\n\n\n
\u0160iandien\u0105 skrynias prikelti naujai b\u016b\u010diai atne\u0161a ne b\u016bsimos nuotakos, bet tie, \u012f kuri\u0173 rankas jos pakli\u016bva. \u0160is palikimas turi menin\u0119 vert\u0119, tod\u0117l specialist\u0117 \u012f savo darb\u0105 \u017evelgia su didele atsakomybe. Ji ypatingai d\u017eiaugiasi i\u0161vyka su muziejininkais \u012f Drei\u017eius: \u201eBuvo smagu vykti \u012f ekspedicij\u0105 parsive\u017eti kraitin\u0117s skrynios. Ypatingai prad\u017eiugino tai, kad net ir per nery\u0161k\u0173 vaizd\u0105 jos plok\u0161tumoje pasteb\u0117jom \u012fra\u0161ytus pagaminimo metus \u2013 1855.\u201c Restaurator\u0117 pastebi, kad skai\u010diai da\u017eniausiai b\u016bna u\u017era\u0161omi prie spynos arba kuriame nors baldo kampe. \u201eLabai smag\u016bs yra tie atradimai. Dar nema\u010diau dviej\u0173 visi\u0161kai vienod\u0173 skryni\u0173. Skiriasi tiek polichromin\u0117 puo\u0161yba, tiek \u0161io medinio baldo dyd\u017eiai. Kiekviena kraitin\u0117 skrynia pasakoja savo istorij\u0105.\u201c<\/p>\n\n\n\n
Pasak restaurator\u0117s, gaminant skrynias nenaudoti metaliniai vinys, o tik mediniai kai\u0161\u010diai. Sutvirtinimui skirti vinys \u2013 tai laiko intervencija. Restauruojant tokie naujai atsirad\u0119 priedai yra naikinami. Jeigu vinys buvo rank\u0173 darbo, tai \u017einovas nusprend\u017eia \u2013 gal verta palikti. \u201eJeigu matai, kad lenta ne autenti\u0161ka, prikalta v\u0117liau, tai norisi j\u0105 nuimti. O kartais susim\u0105stai: gal verta palikti? Tenka atsakingai nuspr\u0119sti: koki\u0105 istorij\u0105 palikti\u201c, \u2013 patirtimi dalijasi jaunoji restaurator\u0117.<\/p>\n\n\n\n
I\u0161 vaikyst\u0117s Akvil\u0117 buvusi \u017eingeidi ir nenustygstanti vietoje. \u201ePer dien\u0105 pab\u016bdavau keliuose vaidmenyse. Nuo gydytojos iki laikra\u0161\u010dio pardav\u0117jos ar re\u017eisier\u0117s. O restauratorius \u2013 tai tarsi bald\u0173 gydytojas. Savo \u201epacient\u0105\u201c reikia prikelti naujam gyvenimui, tenka galvoti, kas padeda, ie\u0161kai metod\u0173 ar \u201evaist\u0173\u201c, \u2013 linksmai pasakoja Akvil\u0117.<\/p>\n\n\n\n
\u201eMano namuose n\u0117ra nei vieno antikvarinio daikto. Didesn\u0119 dienos dal\u012f su jais \u201egyvenu\u201c darbe ir \u012fsijau\u010diu \u012f toki\u0105 b\u016bti… O namuose \u2013 viskas atvirk\u0161\u010diai. Ten n\u0117ra jokio senov\u0117s dvelksmo. Man tinka palyginimas: \u201eKaip batsiuvys be bat\u0173\u201c, \u2013 \u0161ypsosi Akvil\u0117. \u2013 Seni daiktai turi savo aur\u0105. Kai vis\u0105 dien\u0105 su ja i\u0161b\u016bni, tai vakare norisi gr\u012f\u017eti \u012f \u0161vari\u0105 aplink\u0105 be dulki\u0173, be praeities istorijos dvelksmo…\u201c<\/p>\n\n\n\n
Restauruojant senus baldus j\u0173 \u201egydytojai\u201c tenka atlikti ir vyri\u0161kus darbus: pakelti, prigr\u0119\u017eti, net su masyviu kaltu padirb\u0117ti. Bet restaurator\u0117 tuo nesiskund\u017eia. Fizinis kr\u016bvis jai puiki galimyb\u0117 i\u0161sikrauti. \u201eJeigu pavargai nuo sunkaus darbo, tai eini pails\u0117ti \u2013 kruop\u0161tesni\u0173 darb\u0173 atlikti. Nema\u017eai laiko tenka praleisti atsargiai su \u012fvairiais tirpalais nuimin\u0117jant tam tikrus pa\u0161alinius sluoksnius, \u2013 patirtimi dalijasi Akvil\u0117. \u00a0<\/p>\n\n\n\n
\u0160i ekspedicija restauratorei pirma. Va\u017eiuoti \u012f visi\u0161kai apleist\u0105 sodyb\u0105 ir ten aptikti senus baldus \u2013 ne\u012fkainojama patirtis. Ji steb\u0117josi, kad atokioje sodyboje jau daug met\u0173 karaliavo \u201esustoj\u0119s laikas\u201c, niekas nebuvo nepaliesta. O mums atvykus skrynios nebuvo, kaip \u012fprasta, paruo\u0161tos i\u0161ve\u017eimui ir sud\u0117tos taip, kad likt\u0173 tik patogiai jas \u012fsikelti \u012f automobil\u012f. \u012esp\u016bd\u012f jaunai specialistei paliko ir akistata su \u0161iandiena, pamatytas vaizdas, kur stov\u0117jusios skrynios, kokioje aplinkoje. Akvil\u0119 sujaudino patirti i\u0161gyvenimai atvykus \u012f t\u0105 viet\u0105, kur jos tarnavo savo \u0161eimininkei vis\u0105 gyvenim\u0105. \u201eBuvo \u012fdomu atva\u017eiuoti \u012f jau nebegyvenam\u0105 sodyb\u0105 ir pamatyti kaip gamta\u00a0 visk\u0105 apsupa, apr\u0117pia, u\u017egali… Ir tada norisi i\u0161gelb\u0117ti nuo laiko t\u0117km\u0117s likusius vertingus daiktus, juos i\u0161saugoti, kol dar am\u017einyb\u0117 visko \u201enepri\u010diupo\u201c. Mediena pavaldi laikui, p\u016bva. Gamta visk\u0105 pasiima \u012f savo gl\u0117b\u012f. Net ir vabaliukai ar grau\u017eikai yra gamtos dalis ir jie prisideda prie palikt\u0173 likimo valioje daikt\u0173 nykimo…\u201c \u00a0\u2013 mintimis dalijasi Akvil\u0117. Specialist\u0117 teigia, kad \u0161i i\u0161vyka \u012fkv\u0117p\u0117 j\u0105 ir toliau dar aistringiau tyrin\u0117ti Ma\u017eosios Lietuvos regiono skrynias, pasidom\u0117ti kiek j\u0173 yra i\u0161likusi\u0173, kokie ornamentai ir formos b\u016bdingos.\u00a0 \u201ePrie\u0161 vykdama \u012f ekspedicij\u0105 galvojau, kad sodyba n\u0117ra tu\u0161\u010dia, vieni\u0161a… Tik\u0117jausi sutikti jos \u0161eimininkus… Atvykus u\u017eliejo nauji poj\u016b\u010diai, naujas patyrimas. Teko susim\u0105styti apie gyvenim\u0105. Apie tai, kad \u017emogui lemta visk\u0105 palikti ir i\u0161eiti… Daiktai juk nedingsta. Arba jie per tam tikr\u0105 laik\u0105 sup\u016bva, arba juos turi ka\u017ekas paimti savo globon ir i\u0161saugoti. \u201ePerlus\u201c surad\u0119 turime d\u017eiaugtis, kad jie i\u0161liks\u201c, \u2013 linksmai pasvarstymus u\u017ebaigia jaunoji Klaip\u0117dos universiteto restaurator\u0117.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/www.mlimuziejus.lt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/IMG_5494-3.jpg\")
<\/a><\/div>\n